Een woord dat een ‘zelfstandigheid’ aanduidt. Je kunt er 'de' of 'het' voor zetten. Bijvoorbeeld: 'bal', 'keuken', 'pop', enz. (Haeseryn, 1997). Verzamelnaam Het zelfstandig naamwoord verwijst naar een aantal gelijksoortige wezens of dingen die tezamen een eenheid vormen. Bijvoorbeeld: 'dier� [..]

Taal begrijpen. Bij taalverwervende kinderen zijn er twee aspecten te onderscheiden: enerzijds het leren begrijpen van taal, ook wel receptieve taalontwikkeling genoemd, en anderzijds het zelf praten, de actieve taalontwikkeling of productie (Schaerlaekens, 2008).

Een woord dat ‘een werking’ uitdrukt. Bijvoorbeeld: 'lopen', 'gaan', 'willen', enz. (Haeseryn, 1997). Infinitief Werkwoord in ‘wij-vorm’. Bijvoorbeeld: 'drinken', 'aaien', 'gaan', enz. Stam Werkwoord in ‘ik-vorm’. Bijvoorbeeld: 'drink', 'aai', 'ga', enz. Niet- [..]

Zie actieve en passieve woordenschat.

Pragmatiek

Het uiten. Bij taalverwervende kinderen zijn er twee aspecten te onderscheiden: enerzijds het leren begrijpen van taal, ook wel receptieve taalontwikkeling genoemd, en anderzijds het zelf praten, de actieve taalontwikkeling of productie (Schaerlaekens, 2008).

Gehemelte. Het gewelf van de mond dat het tussenschot vormt tussen de neus- en mondholte. Het gehemelte bestaat uit het vooraan gelegen harde gehemelte (palatum durum) en het achterin gelegen zachte gehemelte (palatum molle) (Bogaert, 2000).

De morfologie heeft betrekking op de vormveranderingen binnen woorden, zoals vervoegingen van werkwoorden en verbuigingen van zelfstandige naamwoorden en bijvoeglijke naamwoorden. Van veel grondwoorden kunnen met behulp van prefixen, suffixen en samenstellingen nieuwe woorden met een verwante, maar toch andere betekenis afgeleid worden (derivatiemo [..]

Een woord dat een relatie aangeeft tussen verschillende elementen in de zin. In de zin 'Het boek ligt op/naast/onder de tafel' is 'op/naast/onder' het voorzetsel (Haeseryn, 1997).

Een educatieve methode die spelen werken en leren combineert. Het programma richt zich op acht ontwikkelingsgebieden, die samen de hele ontwikkeling van het jonge kind omvatten (Piramide).